「本文来源：扬子晚报」
那一刻，我长大了
南京致远外国语小学分校五（4）班*彦涵
指导老师顾晓红
记忆的闸门把我拉回寒假的那个星期日。
那天我在家闲着没事干，爸爸建议我去店里帮忙搬货体验生活，而且干完活后还有工资。一听有工资，我内心大喜，马上答应，因为我终于可以赚到我人生的第一桶金了！
到店里了，还是那熟悉的味道。我潇洒地脱下外套，撸起袖子，戴上工作手套，准备开工。
走到外面，看到员工叔叔运来一大车如小山丘似的货物。我拿来小推车，搬起一箱货，呦呵！还挺重！我一咬牙，搬起来了。我的手臂开始有点小酸，回头一看，还有十几箱像这样的货。没事，干，就完了！
终于搬完了，我头发都出汗了，手臂酸疼，似乎里面的骨头都被胶带黏住了，麻麻的。接下来就是用推车把货物推到店里的冷库门口了。我一推车，哇！好重，我咬着牙忍着手臂的酸疼，终于将货推到了冷库门口。然后就是要把货一箱一箱地搬进冷库。搬货的过程中，冷库顶上的冰化成水滴到我的头上，凉得我全身打了好几个哆嗦。
就这样，一次接着一次……
到了中午，我已经全身都快没感觉了，四肢酥软，像被千万根钢丝扯断了。我趴在桌子上一动都不想动，饭都不想吃，头脑也出现了幻觉。过了好久，耳边突然传来了爸爸的声音：“发工资喽”。我激动得一下忘记了浑身的酸痛，伸出了手。
爸爸给了我30元钱。拿着自己的工资，我的心却没有我想象得那么高兴，相反，30元钱在手沉甸甸的，我不禁陷入了沉思。看着我的样子，爸爸笑着说：“现在知道大人工作不是你所想象得那么轻松了吧！”是的，原来大人赚钱是这么辛苦，不体验是不知道有多累的。那一刻，我长大了。
下午回到家休息之后，我不再感觉我没事做了，我开始了家里的打扫，并开始了我的学习规划……因为我知道我再也不会让爸爸妈妈为我的担心了。
布鲁斯和若克
南京致远外国语小学分校二(3)班周子皓
指导老师毛文婧
今年过年，我和妈妈去公公家，舅舅和舅妈也来了。
我们把家里养的两岁的加菲猫也带去了，它叫布鲁斯。舅舅和舅妈把我们的老朋友若克也带去了，它是只萨摩耶犬，通身雪白，长毛柔软，鼻尖黝黑，我从小就和它一起玩，现在它已经十一岁了。舅舅说，狗狗十一岁相当于人类的七十七岁高寿，那么现在它已经是若克爷爷了。
我们去得早些，布鲁斯趴着跟我们一起看电视。若克刚一进门，布鲁斯一下子就冲到床底下躲起来，若克倒很有礼貌，没有向布鲁斯汪汪叫，也没有追过去。但是布鲁斯平时不怎么出门，没见过这么大的狗，还是非常害怕若克，就一直在床底下不肯出来。
过了好久，若克无聊地趴在地上打起盹来，布鲁斯见危险解除了，蹑手蹑脚地经过若克身边，扑到猫盆猛吃一顿。它大概是太饿了，没有注意到身后若克的出现，等它发现若克时，若克又趴下来，眯着眼看着布鲁斯。这回布鲁斯没有逃跑，而是弓起身体，瞪大了眼睛，伸出一只前爪，高举着缓缓准备拍向若克。当它发现若克没有攻击它的意思，放下高举的爪子，身体一下子倒向面前的软乎乎的大狗。
布鲁斯和若克很快就成为了最好的朋友。
读《西游记》有感
南京致远外国语小学分校五（2）班郭子妍
指导老师花倩
我读过英雄云集、气势磅礴的《三国演义》，我看过“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》，我仰慕过满是行侠仗义的梁山好汉的《水浒传》……但在那墨香盈溢的书海中，最令我百读不厌的，莫过于那充满魔幻色彩的《西游记》了。这本书讲述了唐僧师徒四人经历九九八十一难，去西天拜佛求经的故事。而整本书中，我最喜欢的人物，就是齐天大圣孙悟空了。
在《三借芭蕉扇》一节中，孙悟空与牛魔王大战几百回合，惊天动地，显出各种法相、变化，还与众神布下天罗地网，可谓法力无边。在《三打白骨精》一难中，孙悟空被唐僧误会、赶走，可当师傅在波月洞遇难后，他又万死不辞，万里相救，可谓是不离不弃，忠心耿耿。
取经路上，孙悟空无论经历多少困难，都不言放弃，一往直前，勇于面对。这正是孙悟空的精神所在。但与之恰恰相反，我并不是一个做事坚持到底的人。小时候我吵着闹着要去学画画，才学了半年便觉得累，不想学了。这正是我所缺少的坚持，我应该向孙悟空学习，做到持之以恒。只要拼尽全力，即使不成功，也是一种难忘的经历呀。
这本书让我真正体会到坚持的意义。如果把做事情比作大厦，那坚持就是它的一砖一瓦，没有了坚持，就只是一盘散沙。《西游记》中的孙悟空就是我学习的好榜样。这本书令我受益匪浅，我一直将它珍藏在柜子中。每当遇到困难想打退堂鼓时，我的脑海中还时常会冒出孙悟空那勇往直前的身影呢，鼓励着我不断前行。
“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”书中的世界是五彩缤纷的，美妙绝伦的，以后我也将继续在书海中遨游，感受他们无限的魅力！
一次难忘的实验
南京致远外国语小学分校三（1）班许昊天
指导老师张伏尔加
世界之大，无奇不有。今天张老师神神秘秘地走到讲台旁，对我们说：“我能让鸡蛋浮起来，你们谁信？”我们一个个边摇头边说不信。张老师笑着说：“等会儿你们就信了哦！”显然，我们更不相信了，张老师看见了，依然笑眯眯地看着我们几个。
做试验前，需要一杯水，一个鸡蛋和一袋“神奇的药粉”，它就是烧菜必备的——“食盐”。
开始了，首先老师轻轻地把鸡蛋放入那清而静的“神仙药水”中，其次将盐放到水中，用筷子在里面不停搅拌，不一会儿，鸡蛋竟然在水里跳起拉丁舞来，它的舞姿多么美丽，多么漂亮啊！可筷子已停止搅拌，他那舞姿就结束了，我本来还想再看一看的呢！可它还是没有浮起来，这时候，张老师说：“好戏还在后头呢！”于是他又加入了大量的盐，继续搅拌，水好像被一位仙女施了魔法，一下子就变成了乳白色的了，像牛奶一样白。不一会儿，鸡蛋扭着自己大大的屁股，一下子飞到了瓶口，我们当时惊讶无比，张老师得意地问我们：“现在你们相信了吗？”我们还没回过神来，还沉浸在这惊讶的世界里。我们把手伸入瓶子里，沾了一点水，放进嘴巴里，虽说有点儿咸咸的，但咸中带甜，这种味道让我无法形容。
这次实验真开心，原来在清水中加入食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，所以鸡蛋才可以浮起来。这次实验让我懂得了一个道理：世界上有好多好多的实验，但需要我们仔细观察，认真思考，这样就会有不同的感想和不可思议的发现呢！怎么样，听完还不赶紧去做做别的有趣的实验呢，快去试试和找到一些非同小可的发现吧！等着你们的好消息。
那一刻，我长大了
南京致远外国语小学分校五（3）班苏丹
指导老师孙杰
树上的鸟儿哼着歌，湖里的鸭子对我说：“早上好呀！”这一天是我第一次*训，从早上一睁开眼我就开始期待了。
万万没想到，教官一上来就给了我们一个下马威：原地站立半小时。同学们一听到这句话，脸瞬间变成了一个个苦瓜脸。心不甘，情不愿地站在那儿，一副懒洋洋的样子。渐渐地，毒辣辣的太阳把我们都晒成了霜打的茄子。
可老天却偏偏要与我们作对。太阳像个大火球，炽热地烤着大地，连小草也低下头。我们仿佛就是烧烤架上的肉，“滋滋冒油”。
因为站太久了，腰酸背痛，腿都变软了。我看见个别同学在偷偷休息，我心里嘀咕着：这么多人都休息了，要不我也休息一下？就在我想要与其他人“同流合休”时，我突然看见，教官的皮肤黑黝黝的，他的汗都流进了充满着血丝的眼睛，却也没有动。我心想：教官这么长时间都能坚持，我应该向教官学习，我也能够坚持的，加油！于是，我抬头挺胸收腹，以最佳的精神状态迎接这最后的几分钟。虽然等教官转身的时候，有些同学还是坐了下来，但我依然坚持，丝毫不松懈。半小时终于到了，教官低下头看了看手表，说：“时间到，大家休息一下吧。”话音刚落，我们就双腿一盘瘫坐了下来。
因为我的坚持不懈，最终我被评为了“*训优秀学员”。我十分庆幸我没有中途偷懒，败下阵来。这一场*训让我懂得，原来坚持并不那么困难。就在那一刻，我长大了。
乡村美景
南京致远外国语小学分校四（2）班郭宸彧
指导老师杨雪婷
如果说世间的各种美景汇成的是浩瀚无垠的宇宙，那么每一种景色就是宇宙中的一颗小星星。而对我而言，最最闪亮的那颗星星就是我儿时家乡的美景。
那是我小时候常去的地方，一条小径沿着小溪的方向蜿蜒进入小村深处。村前小路，是通往山那边，是载着许多希望的小路，那一天，我和你都会走在那条乡间小路，那条属于我们心中的路。打开心扉，捧着一束秋风，装饰整个乡村。
路的左侧是一片绿色的海洋。夏天的夜晚，稻子成熟了，稻穗挂得满满的，一阵微风吹来，徜徉其中的你心儿怦怦跳，那淡淡的稻花香，藏匿着丰收的喜悦感……绿色海洋的上空时常飞过几只金光闪闪的萤火虫，点缀着这片沙沙作响的稻浪，沉静的心儿仿佛开了一道小口，让那美景悄悄溜进那份欢喜！
镜头转向路的右边。这边是一片一望无际的“植物乐园”。群山之中的每一株植物都像乐园里的一个小朋友。这里有鲜艳的花朵，香气逼人；有绿油油的的蔬菜，随风飘舞；有快成熟的瓜果，姿态各异……
奶奶以前说过；一层山水一层人。我望着群山在遐想；大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人呢？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种喧闹，但却充满着神秘。
如今，家乡这样的景色已经消失不见了，取而代之的是一片片高楼大厦和一条条宽阔的柏油马路。儿时家乡的美景却依然时不时地闯进我的梦里……
彩色的秋
南京致远外国语小学分校三（3）班王宸涵
指导老师雷晓娟
秋爷爷是一个变化多端的大画家。
他挥舞手中的画笔，蘸了他喜欢的红色颜料，顷刻间，满树的枫叶红了，满树的柿子、石榴熟了，深红、鲜红、火红、浅红……红得热闹极了！咦？那边怎么会是一片雪白呢？哦，原来是秋爷爷换了颜料，棉花地里的棉花白了，你看，农民们正忙着采摘棉花呢！可是，秋爷爷最喜欢的是*色呢，你们看，他的颜料盘里最多的就是*色：鹅*、奶*、金*、橘*……他又为大地画了一件*色的衣裳。一瞬间，田野*了，沉甸甸的谷穗，一粒粒饱满得像要绽开似的；果林*了，一个个梨挂满枝头，都把树枝快要压弯了；一阵阵幽香从鼻尖飘过，哦！道路两旁的桂花树挂满一小撮一小撮的如米粒般的金*桂花，你不仔细看还看不到呢！原野上开着紫色的小野菊，这儿一块、那儿一波，仿佛在参加选美比赛，各个争奇斗艳，不甘示弱。海面上，瓦蓝瓦蓝的波涛呼啸而来，拍打在青黑色的岩石上，迎面吹来一阵海风，凉爽极了！树林里，晶莹剔透的雨点儿滴答滴答下个不停，好像跳动的脉搏，一直提醒我们：“秋天到了！秋天到了！”
秋爷爷的画笔可真神奇啊！将我们的大自然妆点得五彩缤纷、兴致盎然。在田野、海面、树林、道路之间点缀了我彩色的梦。原来秋天也可以这样美丽。我爱家乡彩色的秋！
外公的菜地
南京致远外国语小学分校四（3）班李伊凡
指导老师祝文君
是什么地方，让我印象深刻？是什么地方，深深地吸引了我？那就是——外公的菜地。
外公的菜地生机盎然。绿色的豆角被树枝吊着，阳光照耀着大地，天气很暖和，豆角妈妈陪着里面的豆宝宝晒太阳。茄子挂满枝头，紫嘟嘟的脸上挂满笑容。番茄熟透，红通通的脸好似小朋友的脸蛋。在瓜架里，丝瓜、*瓜和甜瓜挂在瓜藤，三种瓜争先恐后地生长。我抱着表弟，坐到最低的瓜藤上荡秋千，我们可开心了！
在菜园里，我最喜欢外公种的桃花。桃花有粉红的、红色的、还有白色的。一阵风拂过，桃花翩翩起舞，宛如一位婉转动人的少女跳着舞蹈，一股芬芳的花香扑鼻而来。我摘下一朵桃花，插在表妹的头上，好看极了！我们拿着花篮，采摘了许多花瓣。回到家，外婆酿了桃花酒，做了桃花糕，分给我和弟弟，还有表弟、表妹。她还泡了桃花茶，茶香带着花香入了肚，感觉很解渴呢！
我真喜欢外公的菜地，这里到处都有我们的欢声笑语。
外公的菜地，我赞美你！
爱变脸的嵇老师
南京致远外国语小学分校三（4）班林桃熙
指导老师嵇梦甜
有爱笑的人，爱吃的人，爱玩的人……在我们班还有一个爱变脸的人——嵇老师。
你看，今天她的眉毛笑得弯弯的，像月亮。嘴角微微翘起，露出甜甜的微笑。一看就知道嵇老师心情特别好，是“大晴天”。原来，今天我们班被评选为“文明班级”了，怪不得她笑得像花儿一样呢！
不好！嵇老师的“大晴天”转“阴”了！我向旁边瞥了一眼，哎呀，原来是有同学上午的作业拖到中午都还没写完！
糟糕！“大暴雨”要来了！只见嵇老师一言不发，瞪着充满怒气的双眼看着我们。我立刻明白了：同学们都在叽叽喳喳，吵吵嚷嚷的，她说什么我们都听不见了。
你看，我们的嵇老师是不是很爱“变脸”呢？
历史穿越门
南京致远外国语小学分校四（1）班郁妍
指导老师陆瑞芹
“生当作人杰，死亦为*雄。”“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”……这一首首豪迈奔放的诗，名扬四海，荡气回肠。如果，能穿越到那个时代，亲自看到大师们吟诗作词，该多好啊！所以，我想发明一个历史穿越门。
这扇门与众不同，淡蓝色，门上有一个透明的方框，大概有两米高，半米宽，只能容一人进出。门框左边挂着一只黑笔，这只黑笔可神奇了，如果你想去哪个朝代就用笔写上朝代的名字，穿越门就能很快把你送到那个时代。
打开门，一阵凉风飕飕，你的身体会慢慢变轻，并以光速前进。当脚着陆的一瞬间，你会看见，世界全变了个样，高楼变成了古宅宫廷，迎面走来的都是身着古装的人们，再看看自己，哇！也穿上了长袍和靴履，头上梳着发髻,也成了一位古代人物。大街小巷上人来人往，孩童嘻闹，小商贩笑盈盈地数着自己手中的银两……多么和谐朴素的城中画卷。
你会瞧见李白在秋天的夜晚，忧郁地写下《静夜思》；你会看见杜甫江畔散步,心情愉悦地写下《江畔独步寻花》；你还会看见陆游在去世前，叮嘱子孙并作出的《示儿》……你还可以来到边塞战场，看到飞将*李广英勇抗战，把敌人打得落花流水；看到项羽，气欲拔山，虽败给刘邦，也不服输，最后自刎于乌江……
我多么希望，真有这样一道“历史穿越门”，好让我们中华儿女追寻历史的足迹，把中华文化更好地传扬……
美术作品
南京农业大学实验小学一（5）班鲍涵宇
指导老师张仙桦
1、自发布起，七天内投票有效（截止日期8月12日零点）
2、福利：年4月20日见报所有作文（整期报纸八个版面）投票结果第一名的小朋友可成为“扬子晚报小记者”。
3、本刊“见报作文”PK的所有学校是：拉萨路小学、南京大学附属丁家桥小学、南师附中树人学校附属小学、雨花外国语小学花神庙分校、雨花外国语小学、金陵小学、琅琊路小学、海英小学、鼓楼区第二实验小学、南湖一小、力学小学、南师附中新城小学北校区、科睿小学、青奥村小学、致远外小乐山路分校、天正小学、汉江路小学、中华中学附属小学、莲花实验小学、凤凰花园城小学、张家港云盘小学、南京师范大学附属小学、芳草园小学、金陵中学实验小学、瑞金北村小学、徐州市中国矿业大学附属小学、赤壁路小学、江宁区实验小学、致远外国语小学、致远外国语小学乐山路分校、金陵中学河西分校小学部、南师附中江宁分校汤山小学、立贤小学、北京东路小学、小营小学、瑞金路小学、浦口实验小学、月牙湖小学、汉江路小学、汉口路小学、石鼓路小学、火瓦巷小学、江浦实验小学、南京理工大学实验小学、南湖第三小学、金陵汇文学校、鼓楼实验小学、复兴小学、慧园街小学、五老村小学、南师附中新城小学、府西街小学、金地自在城小学、江东门小学、苏杰学校等。（如发现刷票行为将取消投票资格）
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